Kitapoterapi, doğru zamanda, doğru bireyle, doğru kitabı buluşturarak okuma yoluyla çözüm demektir.  
SORU SOR
A 'dan Z 'ye her konuda sorularınızı sorun, uzmanlarımız cevaplasın...
EĞİTİM TALEP FORMU
Eğitim ,seminer ve danışmanlık talepleriniz için formu doldurunuz.
ÇARESİ VAR
A'dan Z'ye her türlü sorunlarınızın çözümü için e-posta adresimiz: bilgi@kitapoterapi.com
ANLAYARAK HIZLI OKUMA
ANLAYARAK ETKİLİ VE KALICI HIZLI OKUMA EĞİTİMİ
DİKSİYON
DİKSİYON, BEDEN DİLİ, ETKİLİ KONUŞMA VE HİTABET EĞİTİMİ
HAFIZA TEKNİKLERİ
HAFIZA TEKNİKLERİ VE BEYİN GÜCÜNÜ KULLANMA EĞİTİMİ
  • Anasayfa
  • Favorilere Ekle
  • Site Haritası
  • https://www.facebook.com/Kitapoterapi-112793982757101/

KUANTUM ÖĞRENME

KUANTUM ÖĞRENME

 

Kuantum Öğrenme ( Öğrenmeyi Öğrenme )

 Eğitimi Neden Gereklidir ?

·        Her insanın öğrenme yeteneği vardır

·        İnsanlar farklı yollarla öğrenirler.

·        Kişinin inançları başarı için çok önemlidir.

·        Her birey desteklenmeye ve saygı duyulmaya değer.

·        Öğrenme,eğlenceli ve mücadeleci bir çevrede sunulduğunda daha etkilidir.



Kuantum Öğrenme Nedir ?

         Kuantum öğrenme beyindeki tüm sinirsel ağların kullanılarak,anlamlı bilgi oluşturmak için yapılan özel ve bireysel yollarla bir araya getirmedir.

         Kuantum öğrenme, hızlanmış öğrenci başarısıyla sonuçlanan, aşırı tutkulu öğretmenler, işine odaklanmış sınıflar ve anlamlı içerik yaratan bütünleşmiş öğretme ve öğrenme modelidir.

         Bununla birlikte pek çok farklı görüş ve araştırmada kuantum öğrenmenin temelini oluşturmaktadır ve çağdaş yaklaşımların prensiplerinin sentezlenmiş hali olarak görülebilir.

·        Bireyin üstün ve zayıf yanlarını tanıyarak bu doğrultuda kendi kişisel gelişimini en üst noktaya çıkarması için “NLP ( Neuro Linguistic Programming)

·        Normal beyin süreci ile tutarlı öğretmenin gerçekleştirilmesi için “ Beyin Temelli Öğrenme “,

·        Herkesin aynı şekilde öğrenemeyeceği,her bireye uygun farklı bir öğrenme yolu olduğu düşüncesiyle “ Öğrenme Biçemleri “,

·        Bireylerin farklı zeka boyutlarına sahip oldukları ve her boyutun önemli olduğu düşüncesiyle “ Çoklu Zeka “,

·        Akademik zekâsının destekleyicisi “ Duygusal Zekâ “,

·        Bedensel ve zihinsel gelişiminin yanında bireylerin ruhsal yönden de gelişimlerinin desteklenmesi için “ Bütünsel (Holistik) Eğitim

·        Yeni ve orijinal fikirlerin ortaya çıkarılması için “ yaratıcı düşünce “ kuantum öğrenme  içinde yer almaktadır.

         Kuantum öğrenme; ilkeler, inançlar, anlaşmalar ve yönergelerle bağlantılı güçlü “TEMELLER”,dürüstlük, güven ve kişisel hislerin bulunduğu “ORTAM”, dinamik ve ilgi çekici eğitim programı “TASARIM” ı ve öğrenmeyi arttıran destekleyici “ÇEVRE” üzerine yapılandırılmıştır.

TEMELLERMükemmelliğin 8 anahtarı üzerinde durulur ve bu anahtar kavramlar olumlu tutum sahibi olmada da etkilidir. Anahtar kavramların ifade ettikleri aşağıda kısaca açıklanmıştır.

·        Bütünlük: Kendi davranışlarını güvenilir, samimi ve bütün olarak yönet.

·        Hatalar Başarıya Yol Açar: hatalar size başarılı olmanız için neye ihtiyacınız olduğunu gösterir. Hata yoktur sadece sonuçlar ve dönütler vardır. Ödülü nasıl bulacağını biliyorsan her şey yararlıdır.

·        Güzel Amaçla Konuş: Olumlu bir hisle konuş, dürüst ve doğrudan iletişimi tercih et. Dedikodu ve yaralayıcı iletişimden kaçın.

·        Hedefine Odaklan: Şuanda yaptığın işe odaklan ve en iyiyi yapmaya çalış. Her bir göreve en iyi performansını ver.

·        Kararlılık: Sözlerini ve ödevlerini takip edin; vizyonunuzla yaşayın.İşin gerektirdiği ne ise yapın.

·        Sahiplilik: Sorumluluk alın ve kendi davranışlarınızdan sorumlu olun.

·        Esneklik: istediğiniz sonuçlara ulaşmak için değişimlere ve yaklaşımlara açık olun.

·        Denge: Zeka, fizik ve ruhunuzu dengede tutun.Bu üç alanın gelişimi için zaman harcayın.

ORTAM: İlgi çekici şekilde kişisel hisler ve güvenli ortamı yaratan yaklaşımlara odaklanmayı gerektirir.

TASARIM: Kuantum öğrenme ders tasarımı, içeriği etkili kılan araştırmalara ve içeriğin yapısal çerçevesini oluşturmaya dayanmaktadır.

ÇEVRE: Beyin devamlı olarak çevredeki uyaranların etkisindedir ve odaklanmak için her an farklı bir nokta seçmektedir.

Kuantum Öğretim Nedir ?

         Kuantum öğretim,eğlenceli ve etkileşimli profesyonel gelişim çalıştayıdır. Özel öğretim stratejileri,içerik düzeni / eğitim programı deseni ve öğrenmenin öğretimi ile yaşam becerilerini içeren bir öğretimdir.Kuantum öğretim nasıl daha iyi bir öğretmen olunacağını gösterir ve sınıf ortamı içindeki dinamik ilişkilere odaklanır.

Kuantum Öğrenme İlkeleri

         Kuantum öğretim beş temel ilkeyi temsil etmektedir.

Her Şey Konuşulur: Sınıf ortamındaki beden dili, ders planınız, öğrenme ile ilgili verdiğiniz bütün mesajlar vb.

Her Şey Amaç İçindir: Gerçekleşen her şey, ev ödevleri sınıftaki alıştırmalar vb.

Tanımlama öncesi ilişkilendirme: beynimiz karmaşık bir şekilde gelişir ve bilgiye ihtiyacı vardır. Bununla birlikte en iyi öğrenme yeni bilgiyi tanımlamadan önce kazanılmış deneyimlerle ilişki kurulması yani transferin sağlanmasıdır.

Her Çabayı Fark Etme: Öğrenme en iyiyi bulmadan önce riskleri içerir. Öğrencilerin risk alması hem becerilerini hem de güven duygularını içerir.

Öğrenme değerliyse kutlama değerlidir: Kutlama dönüt niteliğindedir ve öğrenmede ki ilerlemeyle birlikte olumlu duygusal artışı da sağlar.


Kuantum Öğrenme Teknikleri

Zihinsel gücü: Bireyin öğrenmeye karşı olumlu tutumu zihnimizin gücünü, başarımızı ve benlik saygımızı etkilemektedir.

Benim İçin Ne Var (BİNV): Birey merak ettiği konuları öğrenmek için hazırdır ve böyle bir durumda dışarıdan herhangi bir zorlama olmaksızın çaba harcayacaktır.

Tutumu Kazanma: Şampiyon gibi düşünmek sizi şampiyon yapar.

Öğrenme Biçimini Keşfetme: Her bireyin öğrenme yolu farklıdır. Öğrencileri görsel, işitsel, devimsel öğrenme tipinde olabilirler ya da bu üç tipi farklı ağırlıkta kullanarak kendi öğrenmelerini yönlendirebilirler.

Not Alma: Not almak, her öğrenen için çok önemli beceridir.

Kendine Güvenerek Yazma: İnanın yada inanmayın  hepiniz birer yazarsınız.Her insan hikaye anlatma,bir olayın nasıl gerçekleştiğini anlatma ya da sadece düşüncelerini ve duygularını paylaşma yeteneğine sahiptir.

Hafıza Geliştirme: Hepimiz hayatımızda görevler,sunumlar, tarihler, doğum günleri, telefon numaraları gibi pek çok şeyi hatırlamak zorundayızdır. Bu nedenle hafıza geliştirme tekniklerini bilmeye ihtiyaç duyarız.

Hızlı Okuma: Hızlı ve etkin okuma tekniklerinin kullanımı öğrencilerin bilgileri daha kısa bir sürede öğrenmesini sağlamaktadır.

Yaratıcı Düşünme ve Problem Çözme: Yaratıcı bireyler,meraklı,denemeye açık, cesaretli, sezgileri kuvvetli ve şakacıdır.



Kuantum Öğrenmenin Etkileri

Vos-groenendal ‘ın doktora tezinde, Kuantum Öğrenme ( Quantum Learning ) programlarına katılan 8-25 yaşları arasındaki 13,675 öğrenci üzerine yaptığı araştırmada nicel ve nitel veriler toplamış ve;

%68 motivasyonda artış

%73 başarı seviyesinde artış

%81 daha fazla güven gelişimi

%84 benlik saygısında artış

%96 olumlu tutumun devamlılığı

%98 öğrenilen becerilerin kullanımının devamlılığı sonuçlarına ulaşmıştır.


Yorumlar - Yorum Yaz
Ziyaret Bilgileri
Aktif Ziyaretçi1
Bugün Toplam15
Toplam Ziyaret938844
Saat
Takvim
Hava Durumu
Döviz Bilgileri
AlışSatış
Dolar5.88745.9110
Euro6.49676.5227